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期末个人工作计划

期末个人工作计划(汇集十六篇)

时间:2025-05-29 作者:妙笔网

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的期末学习个人计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末个人工作计划 篇1

教师的综合素养直接影响着教育教学质量和学生的成长。作为新教师,我制定本学习工作计划,旨在提升自身的综合素养,实现全面发展。

在师德修养方面,认真学习教师职业道德规范,时刻以师德标准严格要求自己,树立正确的教育观、学生观和价值观。关爱每一位学生,尊重学生的个性差异,公平公正地对待每一位学生。以身作则,言传身教,用自己的'言行举止为学生树立良好的榜样。

提升文化素养和艺术修养。每天坚持阅读,不仅阅读教育教学相关书籍,还广泛涉猎文学、历史、哲学等领域的书籍,拓宽知识面,丰富文化内涵。学习一门艺术技能,如书法、绘画或音乐,每周安排 3 - 4 小时进行练习,提高自己的艺术修养,陶冶情操。

加强身体素质锻炼。制定合理的健身计划,每周至少进行 3 次体育锻炼,如跑步、瑜伽、游泳等,增强体质,保持健康的身体和良好的精神状态,以更好地适应教育教学工作的需要。

培养良好的心理素质。学习心理健康知识,掌握心理调适的方法和技巧,保持积极乐观的心态。正确对待工作中的压力和挫折,学会自我调节,不断提高自己的心理承受能力和应变能力。

通过本学期的学习和实践,我期望在师德修养、文化素养、艺术修养、身体素质和心理素质等方面都能得到显著提升,成为一名综合素质过硬的教师,为学生的成长和发展提供更好的教育服务。

期末个人工作计划 篇2

一、引言

校园生活慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈出学校门槛时,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个短期计划,努力让校园生活的遗憾少一些、再少一些。

二、自己的期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉,善待他人。

能够学以致用。

三、计划书简介

此计划书为短期计划书,主要分成两部分:一是专业基础学习,二是拓展学习,第一部分学习将贯穿整个学习过程,第二部分学习大致为专业证书的考试。

四、主要学习内容

专业知识的学习。熟练掌握各种常见数据结构和常用算法,掌握至少两种编程语言,熟悉各种操作系统和编译原理。

发展方向。通过对专业知识的`深入学习,结合现在市场需求和走向,综合自己对总体的认识,确定自己的职业发展方向

五、常态性学习

阅读:关注最新的技术信息,经常阅读专业的一些书籍,学习新技术。

英文:以阅读英文资料为主。

练习:多动手,多写代码,用以养成良好的职业习惯。

六、阶段目标

获得初级程序员资格证书

通过英语四级考试

通过CCNA考试

多参加各种竞赛项目

七、备注

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

八、结束语

毕业后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

期末个人工作计划 篇3

一、学术条件分析

这个班有40名学生,资优学生作业和考试都比较认真,但是这些学生的数量很少。中间部分学生较多,成绩不稳定,理解和拓展练习有困难,学习过程中喜欢投机取巧,聪明伶俐,没有养成良好的学习习惯,学习不扎实。另外还有7个后进生,愿意基础差,学前忘,不够勤奋,不愿思考,无法思考。

二、复习内容

1.掌握本书要求学习的160个生词和能识别的70个生词。掌握一些特殊字的笔画、笔顺、偏旁。

2.正确区分复音词、同音词、近音词和近喻词。

3.积累四个字关于季节、时间、仪态、“看”的意思、郑和下西洋、和“水”字。

4.理解上下文中单词的意思。

5.能够背诵课文、段落、古诗和名言。

6、句子训练:会修改病句;能区分比喻、排比等修辞功能;能够缩写句子和扩展句子;能转换反问句和陈述句,双重否定和肯定,间接引语和直接引语。

7、能正确使用常用标点符号,掌握停顿、分号、书名、省略号、破折号。

8.根据课文练习,选择一个贴近学生实际的话题,进行一两次口语交际训练。

9、阅读:能联系上下文和实际生活,试着揣摩词语的意思;能够理解和掌握文章的主要内容;能够把握文章的叙述顺序,理解表达方法;能结合阅读材料,结合生活实际独立思考,敢于发表自己的见解;理解和把握文本的主要内容,体会作者所表达的思想感情。

10.作业。复习和写你熟悉的人、事、景、事的文章,表达自己的真实感受;复习写想象作文,能具体写想象内容。可以按照一定的顺序书写,根据表达的'需要分段表达。流利,不写错别字,正确使用标点符号。文笔规范工整。40分钟不少于450字。养成写前思路清晰,写后认真修改的习惯。

第三,复习重点

从学生的角度出发,多关注贫困学生,帮助他们,从而提高通过率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。阅读复习中,单词、句子、段落的理解是重点。在作文复习中,如何写出生动的细节是重点。

第四,回顾困难

1.结合上下文理解单词和短语;会修改简单的病句。

2.把握文章主要内容,体会思想感情,领悟表达方法;如何在作文中描述细节?

3、综合利用,填补空白。

第五,复习方法

分类复习法、练习法和讲解法相结合。

1、引导学生积累语言,利用早读、放学回家等时间通过写作和背单词的要求,并发起小组间竞赛和一对一互助小组。

2.以课文为载体,教会学生在课堂上掌握每篇课文的知识点,突破重点,加强解题能力的培养。适当扩展到班级之外。

3.教学生如何复习,先全面复习每个单元,然后重点复习相关重点课文的重点段落。抓住学生学习中的盲点和平时教学中的未知领域,有针对性地进行练习。只要你练习,你就必须掌握一切。

4、结合复查检测的时间和进度,尽快及时反馈检测结果,总结复查情况,以便于进一步复查。

5.加大优秀生补差生培养工作力度,加强对优秀生和差生的配合和监督。

不及物动词具体安排

1.第一阶段,分单元复习,以课文为单元,抓住课文重点章节,适当练习考试。(复习梳理4小时左右,练习以作业为主)

2.第二阶段,重点复习单词、短语和句子。将书中知识分类,集中梳理,适度练习考试。(字数:1课时;字数:1课时;句子:2课时;测试反馈:4课时)

3.第三阶段,全面复习,检查有无差距。在前两个阶段复习的基础上,复习学生没有透彻理解的知识,用相关的模拟试题进行测试,找出学生还存在的问题,并给予重点指导和讲解。(检测:4课时;反馈:2课时;自检和补缺:2课时)

期末个人工作计划 篇4

转眼间,紧张的期末考试即将来临!期末考试对我们学生来说就像是我们娱乐的尽头,也是末日的开始,因为考得好,家长会表扬;考得不好呢?家长将给我们一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在语文、数学、英语这三方面的功课做一个复习计划,认真复习!

每天晚上定时定量的复习一个单元,语文要抓住每一课的重点句子要多读几遍,要背诵这个句子并理解这句话的意思,体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的`修辞方法,还要说一说这个运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处,还要知道这篇文章讲的是一件什么事,发生在那个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神,记一记词语或者成语。数学要背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些题型。英语重点是背这个单元的单词、粗体句子,掌握句式,学会运用。牢记英语试卷答题规则。

希望我按照这些要求完成之后,能在期末考试中取得一个好成绩,为三年级上学期画上一个圆满的句号。

期末个人工作计划 篇5

一年来,深受总行党委厚爱,我担任支行行长一职,两个月来,在总行党委的正确领导下,根据总行的“总体战略部署,我认真贯彻总行各项会议精神,牢固树立科学发展观,进一步深化改革,加强员工队伍建设,强化内控和风险管理,以市场为导向,以客户为中心,以效益为目标,求真务实,精心组织,使各项业务取得了一定的进展。具体工作情况如下:

一、各项指标完成情况

(一)存款持续增长:截止年底我行存款余额14094万元,较年初11508万净增2586万元,完成任务1200万的215%;

(二)贷款无逾期无欠息:我行贷款任务33户,620万元,截止目前完成了57户,金额625万元,完成户数超24户金额超5万元;

(三)不良清收方面:不良任务7.36万元,完成了11.43万元,其中表外不良贷款任务1万元,完成了1.43万元,超完了0.43万元;股东购买任务6.36万元,完成10万。

二、采取主要措施

(一)、强化团队建设,凝聚团队力量。

俗话说得好,团结就是力量,一个良好的'团队只有凝聚起来,心往一处想,劲往一处使,才是一支勇往直前的队伍,我通过与职工交流谈心,解决日常工作生活中遇到的问题,使大家心无杂念,一心工作,同时通过日常晨会,传递正能量,调动大家积极性,树立“行荣我荣,行耻我耻”的团队意识。

(二)、强化队伍学习,提高全员素质。

我充分利用晨会时间开展“每日一讲活动”,让所有员工轮流对自己熟悉岗位的知识点通过通俗易懂的语言进行讲解,每天一个小知识点,每天一份收获。

(三)、强化管理,狠抓落实,提高执行力。

目标决定方向,行动成就未来。一项任务的完成,除了要合理的分工外,剩下的就是强有力的执行。在“拓展市场,夯基固本”活动中我行通过月初对本月任务梳理,列出清单,明确责任人,采取营业经理每周督促的方式,全员不等不靠,积极营销,早日完成了任务。

(四)、坚持不懈,清收不良贷款。

百日清非以来,我行不良贷款收入一直排名最后,离任务相差甚远,最后把目标定在,起初对方人员消极逃避,不接电话,不让我们进门,但我们报着必胜的信念坚持到底,永不放弃,以不达目的不收兵的态度先后于20xx年11月27日、12月5日、12月18日、12月27日四次上门与该单位财务科长,财务总监进行了沟通,最终这种坚持不懈的精神终于感动了对方,于是对方归还了10万元本金。

三、下一步工作计划

(一)、继续提升服务,开展存款营销活动。

存款为立行之本,首先我将继续加强大堂、柜面服务,热忱服务每一位顾客,让客户在寒冬里感觉到温暖;其次,利用两节期间对10万以上200户存款大户利用微信、短信平台进行节日慰问,送祝福,提高客户黏度;第三,利用每年春节前村委发福利期间,开展存定期送礼品营销活动,鼓励客户活期转定期,提高存款稳定性。

(二)、加强贷款营销,开展小额贷款试点村。

镇无企业厂矿,大部分年轻人外出打工,中年人靠农业养殖为生,当地盛行私人酿酒,有大小酒厂10家,酿酒后的酒糟可以用来养牛,因此养牛户较多,我经过前期与村委会人员对接,准备选取寨子湾、惠家坪作为试点村,利用村主任推荐发放一批小额农户贷款,形成一种贷款氛围,让百姓形成一种遇到资金困难就想到农商行的习惯,从而带动整个乡镇贷款业务健康发展。

总之,成绩属于昨天,奋斗就在今天。我将与我行所有人员利用好每一天,严格执行总行的每一项规定,认真完成总行安排的每一项工作,坚守工作岗位,踏踏实实做好本职工作,服务三农,服务好地方经济;同时,强化管理,严明纪律,加强学习,加强岗位练兵,提高全员基本素质,为总行流程银行建设,农商行全面发展贡献全部力量。

期末个人工作计划 篇6

转眼临近期末,各学科都进入了紧张的复习阶段,为了更好的提高美术学科的复习效率,现制定复习计划如下:

一、指导思想

根据新课程标准的要求,促进学习全面发展,改进教师的教学,结合各年级的教材内容进行分阶段的复习。具体复习内容应从造型表现、设计尝试、欣赏评述和综合探究四个方面进行。让学生了解基本美术语言的表达方式和方法,激发他们的'创造精神,形成基本的美术素养。

二、复习目标

1、对一学期的知识与技能进行梳理,巩固知识,掌握方法。

2、指导学生正确的学习方法,学会系统地归纳整理知识,提高艺术的表现能力。

3、进一步提高学生学习美术的兴趣,促其审美能力的发展。

三、复习内容

1、了解本学期中外优秀作品的出处,知道作品的国籍、画种和作者;

2、知道我国传统绘画的名称、表现技法及用笔的方法。

3、知道设计创作的基本步骤。让学生常试用不同工具,用纸自由地把自己的所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题的想象、创作、表演和展示。让学生学会自己创作一些美术作品。

4、掌握基本的陶泥技法,知道四种不同的技法术语。

四、复习措施

1、根据新课标和大纲要求,掌握尺度,了解各课重难点。

2、分析学情,认真上好复习课。

3、全面复习本期所学的有关概念、技法方面的有关知识。

4、了解学生的知识漏洞,分析学生的知识层次,使得每一个学生在复习中有满足感,能较好的受到复习的效果。

5、了解学生对期末考试的看法和态度,调动每一个学生的积极性,采用集中复习和自主复习相结合的方法。

6、结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计制作的练习,重点指导练习掌握簿弱的内容。

7、每个学生都选出自己本学期最优秀的作业,在班级内展示,培养学生的审美能力并增强他们。

期末个人工作计划 篇7

教育理论是指导教学实践的基石。为了提升自身的专业素养,促进教育教学工作的科学化、专业化,特制定本学习工作计划。

在教育理论学习方面,我将系统学习教育学、心理学等基础理论知识。每月精读一本教育理论著作,如《教育心理学》《给教师的一百条建议》,做好阅读笔记,深入理解教育理论的内涵,并思考如何将其应用到实际教学中。同时,积极参加学校组织的教育理论培训和学术讲座,拓宽教育视野,了解教育前沿动态。

注重教育科研能力的培养。结合教学实践,确定一个研究课题,如 “[具体课题名称]”,制定详细的研究计划。每月查阅相关的学术文献,了解课题研究的现状和发展趋势,撰写文献综述。定期开展教学实践研究,收集和整理研究资料,及时总结研究成果,撰写教学论文和研究报告。积极参与学校的课题研究活动,与同事合作交流,学习课题研究的.方法和技巧,提高自己的教育科研水平。

加强教学反思与总结,促进理论与实践的结合。每周撰写一篇教学反思,从教育理论的角度分析教学过程中的问题和不足,提出改进措施。每学期进行一次教学工作总结,梳理自己在教育教学实践中的经验和教训,结合教育理论进行深入分析,形成自己的教学风格和教育理念。

通过本学期的学习和研究,我希望能够深入理解教育理论知识,提高教育科研能力,实现理论与实践的有机结合,为成为一名专家型教师奠定坚实的基础。

期末个人工作计划 篇8

一、教情学情分析

本学期要考全册书的内容,复习时间紧,从元月下旬至期末考试约复习6课时。

从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看,学生基础知识掌握不扎实,综合分析解决问题的能力需进一步提高。

二、复习重点及难点:

1、第一单元:虎门销烟、鸦片战争及《南京条约》、第二次鸦片战争、金田起义、甲午中日战争及《马关条约》、八国联军侵华及《辛丑条约》。

2、第二单元:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。

3、第三单元:五四运动和中国共产党的成立、北伐战争、南昌起义、红军长征。

4、第四单元:九一八事变、西安事变、七七事变、南京大屠杀、中共七大、抗战胜利。

5、第五单元:重庆谈判、三大战役。

6、第六、七单元:近代民族工业的发展、近代社会生活的变化、魏源与严复的思想。

三、具体措施:

1、做好思想工作,切实预防学生眼高手低的问题,让学生安下心来认真复习,查找不足之处。

2、立足基础,精心设计题目和练习,有针对性的解决学生学习中存在的不足。

3、组织学生在复习过程做好互查的工作,相互促进。

4、及时检验当堂学习效果,以确保基础知识掌握牢固。

5、加大对边缘生及后进生的辅导和检查,以确保他们能巩固好基础知识。对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,及时督促他们完成任务并随时抽查、提问。

6、及时反馈检测情况,查找教学漏洞,及时弥补不足之处。

7、加大个人辅导力度,针对检测中出现的'问题,因材施教。让各层次学生都各有所获,各有提高。

四、期末复习安排:

关于期末复习,我主要分了两个阶段。基础阶段和提升阶段。

基础阶段:计划4课时,依据课本基础知识和重点难点,包括历史时间、历史事件、历史人物等精心设计好复习提纲。上课时,先由教师概述主要内容,使学生形成整体知识框架,然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆。从课本中提炼一些填空题,精选部分选择与判断题进行达标检测,及时反馈,扎实基础。

提升阶段:计划2课时,进行全方位的综合复习巩固。通过精选材料题及问答题的练习,提高学生综合分析问题的能力。,从检查基础知识、培养能力、答题规范各方面入手,进行综合性的复习。通过复习,使学生的综合能力不断提升,同时训练学生的考试能力和应试素质。在材料题的处理中,以点拨为主,以学生记忆为辅。目的不仅是让学生记住题,关键的是能拓宽学生的思维,既要让学生好好审题,又要培养学生的审题能力和分析问题和解决问题的能力。有些材料题看起来题目很大,其实答案很简单,所以一定让学生学会审题,学会组织政治语言,拓宽思维,把材料题答完整,答完善。

期末个人工作计划 篇9

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的`工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

具体工作计划:

1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

期末个人工作计划 篇10

第一,学习计划,具体

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的.活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!

期末个人工作计划 篇11

一、指导思想:

根据本学期教学计划,结合本年级学生及数学学习的具体情况,以基础知识为中心,以提高计算和运用数学解决问题的能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,做到查缺补漏,培优补差。以提高学生的数学成绩。

二、复习形式:

第一步:分单元复习;

.第二步:归类复习;

第三步:综合复习。

三、复习内容:

1、大数的认识;

2、公顷和平方千米;

3、角的度量;

4、三位数乘两位数;

5、平行四边形和梯形;

6、除数是两位数的除法;

7、统计;

8、数学广角。

复习时按照整册教材的知识体系分——大数的认识、乘法和除法、空间与图形、统计和数学广角这四大块来进行知识的梳理。

四、复习目标:

1、通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数以及近似数等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构。

2、通过整理和复习,使学生进一步巩固对三位数乘两位数的`笔算方法和除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识。

3、通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征,认识角、平行四边形和梯形,在观察物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步发展空间观念。

4、通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,会画两种不同的统计图。

5、通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。

6、通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

五、复习措施:

1、教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。

2、采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。

3、加强补差,让优等生帮助后进生。

4、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行计算能力的培养。

六、具体安排:

期末个人工作计划 篇12

随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,老师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需求。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好老师业务学习,作为老师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需求,全面提高教学质量。

一、学习目标:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容:

根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。

三、具体措施:

1、了解老师个人学习的制度。

2、学习《师德》,提高老师的职业道德素养。

3、多听教学水平较高的老师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高老师的业务水平。

4、认真学习新课程标准中的改革与要求。

5、大胆尝试,创新,使教育教学有新的'突破。

6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

7、 强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主。自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

8、加强自身素质的提高,将《纲要解读》的学习与“五个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇2000字以上的教育教学论文。

期末个人工作计划 篇13

在这美好的时刻,期末就要来临了,迎着早晨的第一缕阳光,期末考试的倒计时又要开始了在这段时间里,我设计了期末的'复习计划。

第一天,我要复习政治和数学。把政治的每一课都看一遍。数学尽量多做题。

第二天,我要复习语文和历史。把历史从第一颗到现在学的都复习一遍。语文把老师教的答题格式都背下来。

第三天,我要复习英语和生物。把生物该背的都复习一下,英语要把语法错误都消灭掉。

第四天,我要复习地理和数学。地理和生物是一样的复习方法。数学依旧多做题。

第五天,我要把这几天复习的内容总结一遍。

第六天-第十天我会依旧按照以上内容去复习。

我一定会按照我的复习计划,努力复习。争取考上好成绩。

期末个人工作计划 篇14

离期末考试没有很久了,但这不是我可以胡乱复习的理由,即使备考的时候还要短,我也要认真做好期末考试的复习计划,以充足的计划以及行动来打赢这场期末之战。先按照我自己的情况,制定了如下复习计划:

一、复习三阶段

第一个阶段

我将我的期末备考分为了三个阶段,这三个阶段既分开也有联系,是需要我循序渐进认真复习的。其中,第一个阶段,我计划先将这学期的功课全都快速过目三遍,是那种快速地过目,这三遍快速过目的目的是回顾这学期的功课内容,让那些知识点出现的位置,在我们心里有一个大概的印象。这样才可以让接下来的复习内容“有迹可循” 。

第二个阶段

有了期末复习的第一个阶段之后,第二阶段的复习也就可以正式开始了。在这一阶段里,我打算将所有的功课认真仔细、查漏补缺的复习一遍,这一遍的.复习不讲究速度,只要求质量,要吃透这些功课的内容和重点,这样才可以打牢每一门功课的基础,让考试中出现的每一道题都可以从我们所学的基础知识里得到解答。

第三个阶段

有了第一阶段的快速过目和第二阶段的查漏补缺后,第三个阶段的复习也就可以开始进行了。这一阶段的复习,有了前面夯实的基础,已经可以做一些课外的题目了。多做题,开启刷题阶段是为了让考试时遇到难题怪题都能够因为有所接触而加快解题的速度。早好的基础,如果没有大量的习题技巧和习题思维作为保障,也是难以得到高分,达到靠前的排名的。

二、复习期作息时间

06:00—07:00洗漱时间和早餐时间

07:00—08:00早自习背书时间

08:00—12:00跟着老师认真进行复习

12:00—14:00午休时间

14:00—17:00跟着老师认真进行复习

17:00—18:00晚餐时间

18:00—19:00运动时间和洗澡时间

19:00—21:00按照自己的计划进行自我复习

21:00—22:00睡前背书时间

22:00—06:00睡觉时间

三、重点科目复习计划

(一)语文

语文无疑是最好复习也最难以复习的,因为不知道考试会出现什么样的题目,唯有把基础打牢,在考试时开动脑筋去面对所有难题。

(二)英语

英语是我的薄弱科目,复习的时间应该相应的增加一些,以平衡可能出现考试结果中片刻太严重。

(三)数学

数学虽然不是我最喜欢的功课,却是我学的最好的科目,但是那些公式还是要去巩固,以防考试时候出现难题时,一紧张就忘记如何解题了。

期末个人工作计划 篇15

即将过去的20XX年,我的感受颇多。回顾这一年的工作历程作为××的一名员工我深深感到公司之蓬勃发展的热气和公司同仁们之拼搏的精神。作为企业的一个窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。

在上级领导的带领和各部门的大力配合下,20XX年的销售额与去年相比取得了较好的成绩,在此我感谢各部门的大力配合与上级领导的支持!

一、工作总结:

忙碌的20XX年,由于个人工作经验不足等原因,工作中出现了不少大问题。

4月份,由于产品原材料出现问题,导致我司4—5月份出货给客人部分产品有大量严重变色的异常情况发生;10月份,又因销售稳控问题,导致客户订单太多。生产供应不足,但因公司及时调整规划产品出现各种质量异常的根本原因,及时向客人解释,重新将出现质量异常的产品赔偿给客户,并向客人承诺我们在今后会努力完善工作,以确保产品的质量不再出现更多的问题,从而使得老客户没有放弃与我们合作的关系。但第一次和我们合作的XX客人,由于我们出货给客人所有产品的灯杯全部严重变色,终造成了客人无法正常销售,虽然之后我们有全部赔偿新的灯杯给客人,但客户最终还是对我们的产品质量失去信赖,同时也使客人打消了与我们长期合作的念头,使得我们失去了一个理想的大客户。

10月份,××客户,由于客户支付货款不及时,且多次沟通都无法取得好的'结果,使我们对客户失去了信誉,从而不得不安排其客户订单暂停生产,同时造成其客户订单的产品库存,资金不能正常运作,给公司带来了严重损失。此问题至今还在紧密与客户沟通,直到问题得到解决为止。

对于20XX年发生的种种异常问题,使我认识到了自己各方面的不足,也使我从中深深吸取了教训,获得了宝贵的工作经验。在今后的工作中我将努力学习,以取得更多的工作经验,使得犯错的机率逐渐降低。

二、20XX年工作计划及个人要求:

1、 对于老客户、固定客户和潜在客户,定期保持联系和沟通,稳定与客户关系,以取得更好的销售成绩;

2、 在拥有老客户的同时还要不断发掘更多高质量的新客户;

3、 发掘东南亚区域目前还没有合作关系往来的国家的新客户,使我们的产品销售得更为广泛;

4、 加强多方面知识学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,以提高业务水平,把销售工作与交流技能结合;

5、 熟悉公司产品,以便更好的向客户介绍;

6、 试着改变自己不好的处事方法以及不爱与别人沟通等问题。

三、有关建议:

1、 公司销售员议公司生产的所有产品能拟定产品详细资料,一方面可对圆珠笔的所有详细资料进行记载,以完善资料,另一方面可方便销售人员在向客人介绍产品时更清楚和肯定地向客人介绍产品的各种的性能、材质、优势等,使得客户更加相信我们的专业水平和实力;

2、 适应东南亚区域国家的新产品开发较缓慢,建议每个月开发1款(1个系列)新产品,以吸引客户眼球,赚取高的利润空间;

随着公司和市场不断快速发展,可以预料我们今后的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加努力学习,提高文化素质和各种工作技能,为公司尽应有的贡献。

期末个人工作计划 篇16

又到了快期末考试的时候,小学生朋友又开始紧张了,期末考的好,假期乐逍遥;期末考不好,家长老叨叨。为了帮助大家在期末考试中取得好的成绩,张家港一对一家教特意请小学组组长和大家分享关于期末考复习计划相关的内容:

一、反思与查漏补缺

学会反思自己是学生生涯重要的一点。期末考试临近时,大家要记得反思自己平时上课是否认真听讲、习题是否认真作答、是否全力解答难题。之后开始对习题、错题、课本目录等内容的整理,多看多练多记,查漏补缺,找出失分的原因以及相应的`对策,这样才能做到错过的不再错,不会的争取会。

二、调整状态与目标

往往小学生没有设立目标的意识,其实张家港一对一家教要和大家说的是小学阶段就要学会设定目标。当然,这是在了解自己学习情况与平时能力的基础上进行的。此外,大家还要学着调整状态,切忌过度紧张。

三、分析与计划

每天拿出一定的时间分析课堂重点、难点,并且记录自己有疑问的地方。在学思堂教育张家港校区辅导的学生都会有个小窍门:找辅导老师索要当天的教案 。学生们同样可以找科目老师要一些教案,这样可以全面的复习课堂知识。张家港一对一家教提醒大家,在充分的分析之后要给自己制定一个复习计划,以便把握复习进度,同时可以让自己思路清晰。

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