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陈子琪作文

陈子琪作文(经典11篇)

时间:2025-06-05 作者:妙笔网

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的以陪伴为题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

陈子琪作文 篇1

我的班级可是个美食天堂,我的同学和老师可都是班上大名鼎鼎的美食家,他们都有自己喜欢的美味。

一、“白菜”老师

我们的语文老师可不仅仅只是秦老师,而是“白菜”老师呢!

秦老师的皮肤就像白菜一样,又白又水灵,而且“白菜”老师每到中午吃饭时,只要是有白菜,她的眼睛就会像是冒了火似的盯着白菜,所有人都不敢和“白菜”老师争白菜。老师的饭盒里我们也只能看见白菜的身影!

二、“肉肉”同学

我们班的“肉肉”同学可喜欢吃肉了,虽然她不喜欢大家称呼她为“肉肉”同学,但是她心里对肉的喜欢任谁也改变不了。只要是她去了食堂,食堂就不会有“剩肉”这一说法,有时我盘子里的肉也会被她夹走。

只是有一点我特别不理解,为什么“肉肉”同学这么爱吃肉,却一点儿也长不胖呢?

三、“胡萝卜”班长

说到胡萝卜,我可就要提到班长了。本来以为胡萝卜是我的最爱,没想到班长比我更喜欢吃胡萝卜。

只要是有“胡萝卜”这道菜,班长就会说:“我只要胡萝卜,不要饭和别的菜。”

可能别人看着会觉得吃惊,但我们班的人都知道,美食班级的人都有自己独特的一面,我们都有自己专属的美味!

陈子琪作文 篇2

虽然时隔这么久,但是这件事却一直令我记忆犹新。

刚开学的第二天的最后一节课,杜老师专门抽出空来,说是要竞选班干部。杜老师先将所有的班干部名称都一一写在了黑板上,然后又将每个班干部的适合人选都写在了旁边,接着,开始全班投票选取班干部。

首先,竞选的是班长。而班长的备选人分别是我、崔裕林,熊妍希。霎时间,我突然感觉到自己的怀里像揣了只兔子似的,心脏跳动的速度越来越快了,也不知是为什么。杜老师说:开始投票了,你们每个人投票前可要想清楚了!第一个,投熊妍希的同学举手!突然,空气好像被凝固住了,而我的心里也打起鼓来。我双手紧紧地攥着,牙齿紧咬着下唇,目光死死的盯着正在数票数的杜老师,生怕熊妍希会成为班长。

选崔裕林的同学举手!我听了,心里的'石头又开始慢慢上升了。但是一看选崔裕林的同学只有十几个,就不再担心了。

崔裕林的票数比熊妍希低,所以说,我只要打败熊妍希,就能争夺班长!但想要比熊妍希票数高,并不是一件易事。

投周子琪的同学举手!我一听,把手攥得更紧了,心都提到了嗓子眼,不不不,是都快跳出来了。最终,我以三十多票的成绩赢了熊妍希。恭喜我们的周子琪同学成为班长!听了这消息,我紧张的脸上露出了笑容,手也松开了,手掌上满是细腻的汗珠。再伴着同学们的掌声,我更是小鹿乱撞。

陈子琪作文 篇3

邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨有情无缘的爱情。一路走来,有书陪伴,于是丰满了青涩的青春。

兼葭苍苍,曲不哀

秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的'心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中,转眼间她隐约在河的中央。河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青荐,守候在她脚下的柔波中,伴随着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月,更与何人说?

晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力,对了,我已离开了京城,昨日已经告别了朋友,此处已是异地他乡。寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔,美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依,今我别昔”,离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断,何处是香丘?

妮紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”,林黛玉的“潇湘馆”,薛宝钗的“恨无缘”,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧,“一枉净土掩风流”,何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。

有书陪伴,不仅是装点的青涩,更让我走向成熟。

陈子琪作文 篇4

游戏是程序自动匹配的,我们无法选择对手。战斗马上要开始了,我神经高度紧张,心脏砰砰直跳,犹如有十五个吊桶打水——七上八下,害怕遇到强劲的敌人。我小心翼翼地点开等级栏一看,顿时松了一口气:“唔,还好,都和我等级差不多。看来都是旗鼓相当的对手。”我信心倍增,二话不说,开战吧!

好吧,没办法了,我们要来场白刃大战了!我举起赤龙之牙将它抛到空中,再握住头向下攻击。哼哼,敌人刀技真差,被我三下五除二打得满地找牙。“关公走麦城——骄兵必败”。一个手持黄金ak47的敌人闯了进来,一阵扫射,正在得意的我躲不及防,“中弹身亡”了。复活后的我怒火三丈,换了加特林一阵猛射,可惜因为伤害太低,又一次“卧死沙场”!

等不及想知道我在玩什么游戏吗?我也不卖关子了——火线精英,超级好玩刺激,我在游戏里等着你!

“瞄准——准备——开枪!”“砰”!随着一声枪响,一场战斗的最终胜利者诞生了!知道我在玩什么吗?不急,听我慢慢道来:

嗯?没必要这么夸张吧?对方竟有三个狙击手啊!我们是冲锋队,没过多久,他们就占了上风,比分已是40:9。这可不行!我暗暗着急,观察了一下地形:“嗯,的确很适合玩狙击啊!”我果断换了一把狙击枪,选了个有利的地形隐藏好。我刚打开狙击镜,就看到前面有个敌人。没容自己犹豫一下,我端起狙击枪瞄准对方,开火!一声巨响,枪口青烟缭绕,对手被我消灭了。我乘胜追击,连续狙击至“超神”。再看看身旁的队友们,唉!都是一群“扶不起的`阿斗”,竟被敌人白刃闯营了!

最终队友发威了,在最后一次狙击枪声中结束了这场惊险的比赛。在这鱼大吃虾,虾大吃鱼的虚拟游戏世界里,我们笑到了最后!

陈子琪作文 篇5

陪伴是什么,是伤心时的安慰,是快乐时的分享,还是心灵上的交汇与沟通?每个人的身边都或多或少的有自己的“甜心”,当脑海中浮现他们鼓励的微笑,真诚的鼓励,也许心里便已倍感温暖!就像有那么一群人,一个整体,团结着面对一切,学习,生活,面对失败...!如果我们从小到整个学校大到整个国家都齐心向着一个目标奋进着,那会不会不同凡响,有句话说的好,人心齐,泰山移!当灾难降临时,有我们大家的陪伴,像多次地震后的救援,援助,都是我们相互的陪伴,陪伴不一定在身旁,不用语言去表达,有时一个温暖的微笑,一个鼓励的`眼神都会让他人感受到美好!但再好的陪伴也经不住离别时的伤感,在时光的流逝中渐行渐远,由形影不离到自己独挡一面,从无话不谈到尴尬对视无法言谈,就请从现在起珍惜陪伴在我们身边,关心,我们关心的人吧,因为在一起是一种缘分,分离我们也只好接受,熟话说,天下没有不散的筵席……

陈子琪作文 篇6

陪伴,是温暖人心的阳光,是滋润枯枝的露珠,是灌溉梦想的甘泉。

幸运的'是,我有一个从小陪伴我一起长大的女孩子。她陪着我哭,陪着我笑,陪着我从小学步入初中。她陪我经历了很多很多。

记得我第一次上台演讲的时候,我整个人都懵了,傻呆在后台不敢上台,她作为主持人一直在安慰我,叫我放松放松。具体什么话我全都忘了,反正后来是迫不得已上台了。她站在我旁边,什么都不用做,我忽然就什么都不怕了。一股很神奇的力量推动着我,从尴尬地盯着稿子到后来从容的看着领导老师和同学,谈吐自如。这股神奇的力量就是陪伴给予我的。演讲过后她跟我说,我的语气一开始是吞吞吐吐的,后来竟然能脱稿流利的背出来,她都很吃惊。

只能说陪伴可以给予人勇气,是成功坚强的后盾。

陈子琪作文 篇7

不知啥时,班级里刮起了一阵旋风——流行语。Go,来看看吧!

一天,我们班赫赫有名的调皮大王“小宇”绕着地球般地向教室里的每一个同学问着一道问题,得到的回答都是一句话——“你问我,我问谁?”气得他的肺都差点炸了。他只好灰溜溜地回到座位。

上课铃响了。老师迈着轻松的步伐来到教室,向往常一样开始提问题。“《江雪》一诗的作者是谁?小宇你来回答。”小宇漫不经心地说:“你问我,我问谁?”老师被这突如其来的回答,弄得吹胡子瞪眼睛。

当“你问我,我问谁?”谢幕后,班级里杀出了流行“二强”——“才怪”。“才怪”二字经常使同学们哭笑不得。一天,一位同学赞扬子英说:“你今天真是太漂亮了!”子英兴奋不已地说:“真的吗?”“当然啦,才怪!”“你……你……”子英气得说不出一名话来,“啪”的一声叭在桌子上,哭了。

随着时间的推移,如果你再问俺班同学是否还喜欢哪些流行语,大家一定会异口同声地说:“NO,NO,NO!”

陈子琪作文 篇8

校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。

说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭,名叫“星月美之家”。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,老师都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。我们班还被评为“文明班级”,这都是师生努力的成果啊!

我们班不仅在“文”的方面行,在“武”的方面也行,正所谓“文武双全”嘛!体育方面,“英雄”辈出。在一次学校举行的运动会上,跑步800米,正是长腿“女侠”: 陈婧和余媛参赛,因此,同学们都为此信心十足,对冠军是志在必得。才艺方面,我们班更是人才济济,有钢琴家:徐翰霖.周睿和张少钦,他们弹起来,让我们感觉生临其境;有舞蹈家:陈婧.余媛和刘雨心,她们跳起来,让我们感觉像仙女下凡;有画家:李瑞琪和毛毳,他们的画作就是惟妙惟俏;还有幽默大师:王俊杰.郑洁晗等等的同学经常让我们笑个不停!

我们班,真是文武双全,朋友,你说我们班值不值得夸呢?

陈子琪作文 篇9

我的爸爸是个多才多艺的人,既会修电脑,又会打羽毛球,而且打起羽毛球来可厉害了,因为他喜欢打羽毛球,所以他把装备准备得面面俱到:有帅气的羽毛球衣、球裤,有高档的羽毛球鞋,还有一筒筒专业的YONEX羽毛球和一副羽毛拍。每次出去打球,他就拎着他的一整套装备出发。我看到爸爸如此模样,觉得他很厉害,既羡慕又心生不服,于是我暗暗决定要跟爸爸来一场比赛。

周末,我和爸爸约好来到学校的羽毛球场馆,预热后比赛就开始了。爸爸很快就进入了状态,而我也是拿出所有的劲儿,毫不示弱,我们俩眼中就好像有两团熊熊燃烧的火焰。随着裁判弟弟一声令下,爸爸开始发球,他摆好标准动作,我一看这气场,就觉得有点腿软了。只听“啪”的`一声响,只见球在空中划出了一道完美的弧线,我看呆了,一时没有反应过来。当我反应过来的时候,球已经落在地上,我惊讶极了。这一次轮到我发球了,我脑子里飞快地闪过老师教过的发球姿势,也像爸爸一样以迅雷不及掩耳的速度发到对面。没想到爸爸换了作战方式,一跃而起来了一个完美的扣杀。说时迟那时快,我一个箭步飞奔上前,来了个海底捞月,哈哈!竟然被我接住了,我都不敢相信自己的眼睛,我是抱着必死无疑的心态接的呀。但是后来爸爸一会儿高远球,一会儿吊球,他根本就不用移动脚跟就可以对付我了。我终于知道只凭运气是不行的,只能怪自己平时不好好练习。

通过这场与爸爸之间的羽毛球的较量,我知道了:不管是做什么事情,都是要下苦功夫勤练习,这样才能在一场场的较量中取得胜利。

陈子琪作文 篇10

一天下午,老师告诉我们一个好消息:我们周末要去规划展览馆参观。我又惊又喜,因为那里曾经是我参加夏令营的地方。

盼啊盼,终于到了去展览馆的那天,到了那里,规划展览馆陈老师便交给了我了一个“重任”,让我给同学们好好介绍厦门的历史,做个小小讲解员。我接到这个任务时喜忧参半:喜在于老师给我了一个展示自我的机会,而忧在于因为内容很久没读了,有些淡忘,怕会讲错。于是,我利用同学们看影片的功夫加紧练习。但在练习的时候,我发现,总体讲得还算顺畅,但有个别不好。我生怕因为个别字音闹笑话,那该多尴尬呀!所以我的`心就像“十五个吊桶打水——七上八下”。

同学们观影结束了,就该开始我为同学们介绍讲解了。但我依旧很紧张,心跳得快跳到嗓子眼儿了。再加上同学们都齐刷刷地看着我,我更加紧张了。我强装镇定,但我的嘴唇在口罩的遮挡下微微颤抖。紧接着,我调整好气息,尽量保持镇定。最终,我以良好的心态战胜了紧张,顺利地完成讲解。同学们也投来了羡慕的眼神,我心想:“好像也没那么难啊!”

这次难忘的讲解经历,让我深刻体会到:做每件事时,只要战胜自我,就都能做好的。

陈子琪作文 篇11

教室里,时常传出我们琅琅的读书声;赛场上,经常听到我们团结的呐喊声;校园里,不时回荡起我们开心的欢笑声……青春无敌的我们,在这独一无二的四二班里健康快乐地学习和成长!

66朵鲜花竞相开放、争奇斗艳,每一朵花都有着自己独特的形态和个性,再加上几位如父母般爱我们的老师,就组成了这个乘风破浪的四二班。

一年前,我们有幸加入了四二班这个温暖的大家庭。在老师的辛勤培育下,我们逐渐成长起来,学到了很多知识,懂得了很多道理,非常感谢老师们对我的循循善诱的教导和关怀。

四二班的同学,集体荣誉感强,班集体的荣誉高于一切。班委们兢兢业业,恪尽职守,同学们相互督促,互帮互助,维持着良好的班级纪律。值日生每天都把卫生区和教室内外打扫得干干净净,教室里窗明几净,桌凳整齐。因此,我们班基本上每周都会得流动红旗。每当听着广播里念到“四二班”,同学们欢呼雀跃;看着鲜艳的流动红旗悬挂在班级门口,同学们高兴不已,这是多么令人自豪的事啊!

四二班的同学,活泼开朗,热情大方。我们班在录课或比赛时特别积极,积极到让老师们惊讶,总会赢得阵阵掌声!而我们的脸上总是洋溢着笑容,好像常胜将军一样。教室里是琅琅的读书声和回答问题时响亮的声音,多好的学习氛围呀!在下课时,我们会在走廊上偶尔碰见老师也会热情地打招呼。老师们总是说:“情商这么高,这是四二班的学生吧!”

四二班的同学,积极进取,多才多艺。运动会上,运动健儿奋力拼搏,多次为班级获得荣誉;绘画比赛中,同学们用灵巧的双手,画出一幅幅精美的画卷;板报评比中,我们发挥集体的力量,将教室和廊道布置得美轮美奂;吉尼斯比赛中,我们班也不甘示弱,有三位同学获得“校园吉尼斯之星”的称号!这些是和同学们团结互助的凝聚力分不开的!

四二班的老师,赏罚有度,严慈相济。自从进入四二班这个集体,获得了很多荣誉。我知道这所有的一切都是和老师的辛勤培育和教导分不开的。

班主任常老师公正严明,对待每一位同学都充满爱心和耐心。常老师温柔大方,英语司老师端庄优雅,数学康老师严谨无私,科学王老师风趣幽默,体育董老师身体强健,音乐王老师能歌善舞,美术李老师多才多艺。很幸运,遇到了这么多优秀的老师!老师们,我们爱您!

“尺有所短,寸有所长”。四二班每位同学都是一句不同的诗,都有着不同的理想,但我们都有一个共同的目标,我们要在班级这个大家庭里互相学习,互相帮助,共同进步,共同成长。每个人都像是一颗星星,每颗星星都有自己的光芒,但只有66颗星星一起发光,才能在宇宙中显得更加璀璨耀眼!

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